單項選擇題辯論的內(nèi)涵就是要（）屬于自己的勢。
A.認知、創(chuàng)造、引領(lǐng)、把握
B.把握、認知、引領(lǐng)、創(chuàng)造
C.認知、把握、引領(lǐng)、創(chuàng)造
D.認知、引領(lǐng)、把握、創(chuàng)造
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2.單項選擇題（）指的是由于辯論雙方對辯題的理解深度、準備程度不一致，而造成的一方辯論空間寬泛一方狹窄的現(xiàn)象。
A.不對稱戰(zhàn)
B.均等戰(zhàn)
C.平均戰(zhàn)
D.對稱戰(zhàn)
3.單項選擇題假若將正反兩方視為與中心等距的蹺蹺板，將辯題中心比喻為蹺蹺板中心，那么辯題正反方從客觀上講應(yīng)該是（）
A.均等的
B.均勢的
C.對等的
D.等距的
4.單項選擇題（）體現(xiàn)出了從平淡到極致的過渡，其與激進立論是不同的。
A.積極立論
B.消極立論
C.保守立論
D.主動立論
最新試題
在概念對抗中，概念底線構(gòu)成了立論邊界。
題型：判斷題
辯論中，我方應(yīng)該主動放棄對方不予理會的立論依據(jù)。
題型：判斷題
在辯論中，將概念加注于價值主體時，就形成了觀念或觀點。
題型：判斷題
純粹的價值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。
題型：判斷題
假若正反兩方視為距離辯題中心是等距的，那么辯題正反方從客觀上講應(yīng)該是等距的。
題型：判斷題
用對方概念做本方概念的基石，是最高對抗性的對抗。
題型：判斷題
論據(jù)之間應(yīng)該是相互融合聯(lián)系的，且越多越好。
題型：判斷題
殺人游戲中，玩家要注意哪些問題？（）
題型：多項選擇題
立論的深度、廣度是由看到的價值判斷的層數(shù)所決定的。
題型：判斷題
辯論不僅有利于比賽，在現(xiàn)實生活中也能使人持中守正、懂得包容。
題型：判斷題