下圖表示幾種常見的食物,請回答下列問題:
(1)圖中食物內(nèi)含量比較豐富的營養(yǎng)成分,除水外,主要是(),它是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物之一。這種營養(yǎng)成分不能被直接吸收,需要被消化分解,消化該營養(yǎng)成分的場所是()和(),消化后能夠被吸收的成分是()。
(2)如果想知道這種營養(yǎng)成分是否能夠氧化分解釋放出能量供給生命活動(dòng)利用,可以采用()的方法。
您可能感興趣的試卷
最新試題
選用教學(xué)方法的依據(jù)是什么?
根據(jù)觀察鯽魚的實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)鯽魚的身體呈梭形,有利于減少()。(2)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚口的前方,會(huì)看到墨汁從魚的()流出。(3)輕輕掀起鰓蓋發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是(),原因是鰓絲上布滿了()。鰓的這種特點(diǎn)有利于鯽魚完成()。
在遺傳學(xué)研究中,用玉米做實(shí)驗(yàn)材料比用桃樹更好,請說明理由(至少說出兩點(diǎn))。
《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》選取了十個(gè)一級主題,它們分別為:科學(xué)探究,生物體的結(jié)構(gòu)層次,生物與環(huán)境,生物圈中的綠色植物,生物圈中的人,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為,生物的生殖、發(fā)育與遺傳,生物的多樣性,生物技術(shù),健康地生活。請簡要回答為什么選取這些作為一級主題?
魚類用()呼吸,用鰭游泳;鳥類和哺乳動(dòng)物的生殖的方式分別是()和()。它們的體內(nèi)都有脊柱,都是()動(dòng)物。這些都體現(xiàn)了生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能與其生活環(huán)境相適應(yīng)。
鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)的要求有哪些?
無脊椎動(dòng)物中唯一能飛的動(dòng)物是()
下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)時(shí)必需的外界條件:()
在蠶豆根和葉的細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是()
在荒漠中生活的駱駝刺,地下部分根比地上的莖要長得多,以利于吸收地下的水,而這些植物的存在,又為防風(fēng)固沙做出了貢獻(xiàn),這說明:()