A.冒險(xiǎn)精神
B.懷疑精神
C.求同精神
D.批判精神
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A.理論性
B.基礎(chǔ)性
C.創(chuàng)新性
D.科學(xué)性
A.實(shí)踐總結(jié)
B.軍事戰(zhàn)爭(zhēng)
C.勞動(dòng)成果
D.科學(xué)研究
A.水資源流失
B.水資源短缺
C.水資源浪費(fèi)
D.水資源循環(huán)受阻
A.造成水土流失
B.氣候變暖
C.氣候干燥
D.水資源流失
A.江河湖海中
B.淺層地下水
C.大氣中的水資源
D.兩極冰川和深層地下水
最新試題
我們?cè)诠珗@里看到紅旗飄揚(yáng),由此可以知道()
小明同學(xué)用氣球代替皮球來測(cè)空氣的質(zhì)量時(shí),測(cè)得空氣的質(zhì)量很小很小,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
充滿空氣的氣球幾天后變小了,與之有關(guān)的空氣的特征是()
夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降,熱空氣上升又變冷,冷熱空氣對(duì)流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的()
做自制“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是()
打開鍋蓋的時(shí)候鍋里冒出來很多“白氣”,這些“白氣”總是向()
在水槽里裝滿水,水面上有一個(gè)乒乓球,用一個(gè)密封的杯子罩著乒乓球豎直往下壓,直到杯子完全進(jìn)入水中,這時(shí)乒乓球在杯子的位置是()
空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間,在氣球外不占據(jù)空間。()
一只未吹氣的氣球重5克,往這只氣球里吹氣,將氣球吹大后,把氣球口密封,那么這時(shí)稱氣球的質(zhì)量會(huì)?()