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A.引進(jìn)技術(shù)
B.科研、教學(xué)單位的科研成果
C.農(nóng)民群眾的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)
D.農(nóng)業(yè)推廣部門的技術(shù)改進(jìn)
E.人際交往中所獲得的信息
A.招標(biāo)
B.試驗(yàn)
C.示范
D.宣傳
E.推廣
A.試驗(yàn)示范期
B.發(fā)展期
C.成熟期
D.衰退期
E.反饋期
A.直接經(jīng)濟(jì)效益小而間接社會(huì)效益大
B.農(nóng)業(yè)推廣工作離不開各種社會(huì)力量的支持和配合
C.農(nóng)業(yè)推廣的綜合服務(wù)性
D.農(nóng)業(yè)推廣的多學(xué)科、多專業(yè)的結(jié)合
E.農(nóng)業(yè)技術(shù)的廣泛采用
A.生產(chǎn)性
B.教育性
C.綜合性
D.社會(huì)性
E.周期性
最新試題
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。
（）指用一些可視化的手段（例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等）來傳遞相關(guān)信息的溝通形式。
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示，描述錯(cuò)誤的是（）。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述，錯(cuò)誤的是（）。
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中，基本需要經(jīng)歷（）階段。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但科學(xué)技術(shù)并不等于現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)只是潛在的、知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力，只有通過推廣這一環(huán)節(jié)，讓農(nóng)民掌握科學(xué)技術(shù)并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用，才能使科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮。
（）是農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預(yù)先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟，是農(nóng)業(yè)推廣組織對(duì)介入推廣活動(dòng)的資源進(jìn)行統(tǒng)籌，并對(duì)一定地理（行政）區(qū)域內(nèi)未來一定時(shí)期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動(dòng)的總的描述。
以下關(guān)于個(gè)別指導(dǎo)法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述，錯(cuò)誤的是（）。
（）是一組選定的訪談對(duì)象針對(duì)某些特定的題目進(jìn)行研討交流的組織形式。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評(píng)估步驟的是（）。