單項選擇題進行感性與理性統(tǒng)一教育的最好形式是()
A.德育
B.美育
C.智育
D.學校教育
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1.單項選擇題美育中的形象()
A.僅僅作為一種手段
B.僅僅作為一種目的
C.既是目的又是手段
D.既不是目的也不是手段
2.單項選擇題感性教育的最佳途徑是()
A.人格教育
B.理性教育
C.智育
D.審美教育
3.單項選擇題智力的最高表現(xiàn)是()
A.觀察力
B.記憶力
C.創(chuàng)造力
D.想象力
4.單項選擇題音樂主要是借助于聲音的()直接表現(xiàn)人的內(nèi)心情感。
A.高低
B.強弱
C.緩急
D.流動
5.單項選擇題教師審美技能素養(yǎng)提高的關鍵是()
A.儀表美
B.生活審美化
C.教態(tài)美
D.形象美
最新試題
藝術是通過具體而生動的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質,表達作者的思想感情及審美評價的一種社會意識形態(tài)。
題型:單項選擇題
美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,美不能離開社會實踐的主體——(),不能離開人類社會。
題型:單項選擇題
功能美和外觀美的(),是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型:單項選擇題
藝術美的內(nèi)容與形式并重。
題型:判斷題
飲食美包括()
題型:多項選擇題
美育的學習方法有()
題型:多項選擇題
美的形象性,是指美的事物是具體、生動的,可以通過()被人感受到。
題型:單項選擇題
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領悟和欣賞,是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動。
題型:單項選擇題
美的內(nèi)容是指美的事物所蘊含的(),體現(xiàn)了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
題型:單項選擇題
面對美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。
題型:判斷題