單項選擇題在2~3歲后出現(xiàn)的是一種()

A.偽裝的游戲
B.練習(xí)性的游戲
C.構(gòu)造性的游戲
D.創(chuàng)造性的游戲


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1.單項選擇題人的第一任美育教育者是()

A.幼兒園老師
B.小學(xué)老師
C.中學(xué)老師
D.家庭成員

3.單項選擇題孔子認(rèn)為()是達(dá)到“仁”這一境界的重要途徑。

A.“美人”、“美政”
B.“美政”、“美俗”
C.“道法自然”
D.“詩教”、“樂教”

4.單項選擇題教師應(yīng)具備的最基本的審美素養(yǎng)及教師在具體教學(xué)活動中落實美育的基本手段是()

A.批評技能
B.藝術(shù)表現(xiàn)技能
C.語言審美化技能
D.課堂審美化技能

5.單項選擇題正是少兒的()特征為少兒的審美發(fā)展提供了現(xiàn)實的可能。

A.開放性
B.未特定性
C.心理發(fā)展
D.審美意識

最新試題

產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點。

題型:多項選擇題

技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。

題型:多項選擇題

繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在()平面的畫幅上描繪具體的、個性化的圖像,以反映現(xiàn)實生活或展示想象世界,表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。

題型:單項選擇題

美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,美不能離開社會實踐的主體——(),不能離開人類社會。

題型:單項選擇題

日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。

題型:多項選擇題

“對牛彈琴”這個成語表明動物沒有欣賞美的能力。

題型:判斷題

功能美和外觀美的完美統(tǒng)一,是勞動產(chǎn)品美的最高境界。

題型:判斷題

對一個青年學(xué)生來說,要獲得有意義、有價值的美感,塑造美的人生,必須樹立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)()的正確審美觀。

題型:多項選擇題

審美客體,即審美對象,是指具有審美屬性的主觀事物。

題型:判斷題

尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實現(xiàn)人與自然的和諧相處。

題型:判斷題