單項(xiàng)選擇題美學(xué)最終的落腳點(diǎn)是()
A.創(chuàng)造美
B.審美心理學(xué)
C.美的哲學(xué)
D.美育
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1.單項(xiàng)選擇題美育學(xué)是以美學(xué)和()的有機(jī)融合為主體的多種學(xué)科知識(shí)與方法的綜合。
A.藝術(shù)學(xué)
B.心理學(xué)
C.倫理學(xué)
D.教育學(xué)
2.問(wèn)答題概述美育與德育的基本區(qū)別,德育為何不能代替美育?
3.問(wèn)答題為什么說(shuō)審美觀與工作是能夠統(tǒng)一起來(lái)的?
4.問(wèn)答題什么是審美觀?怎樣的審美觀是真確的?
5.問(wèn)答題趣味教育具有哪些重要的教育意義?
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書(shū)法的構(gòu)成要素有()
題型:多項(xiàng)選擇題
色彩不能通過(guò)視覺(jué)感知而影響人們的心理。
題型:判斷題
日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。
題型:多項(xiàng)選擇題
美的形象性,是指美的事物是具體、生動(dòng)的,可以通過(guò)()被人感受到。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了提高審美能力,我們需要()
題型:多項(xiàng)選擇題
美是一種社會(huì)現(xiàn)象。它是在人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,美不能離開(kāi)社會(huì)實(shí)踐的主體——(),不能離開(kāi)人類(lèi)社會(huì)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
題型:判斷題
技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
面對(duì)美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。
題型:判斷題
服飾美的基本要求是()
題型:多項(xiàng)選擇題