色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。

為了提高審美能力，我們需要（）

尊重自然，順應(yīng)自然，合理利用和改造自然，控制、治理和消除環(huán)境污染，努力改善環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。

美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動(dòng)。

美育的育人功能有（）

日常生活的美，是指在人的（）等日常生活中產(chǎn)生和存在的美，主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。

功能美和外觀美的（），是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。

藝術(shù)的主要門類有（）

藝術(shù)的真實(shí)源于（）的真實(shí)，但又高于它的真實(shí)。

“對牛彈琴”這個(gè)成語表明動(dòng)物沒有欣賞美的能力。