多項(xiàng)選擇題敵對勢力對我國進(jìn)行滲透破壞的方式多種多樣,包括:()

A、進(jìn)行反動的輿論宣傳,歪曲歷史,混淆視聽
B、建立恐怖組織,進(jìn)行恐怖活動
C、三股勢力內(nèi)外勾結(jié),相互支持、配合,共同進(jìn)行破壞活動
D、制造事端以引起國際關(guān)注,尋求國際支持等


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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)國際法的有關(guān)規(guī)定,一個(gè)國家在處理民族問題方面的主權(quán)原則表現(xiàn)為:()

A、對處理國內(nèi)民族問題的排他的管轄權(quán),主權(quán)國家獨(dú)立自主處理,他國不得插手;
B、在具體處理民族問題時(shí)政策法律、措施的獨(dú)立權(quán),不受他國的干預(yù)與制約;
C、在因民族問題引發(fā)沖突時(shí)的自衛(wèi)權(quán),對內(nèi)外部勢力借民族問題發(fā)難、對國家構(gòu)成威脅時(shí),有權(quán)采取必要的一切手段加以自衛(wèi);
D、對國外民族問題的干涉權(quán),有權(quán)插手別國的民族事務(wù)。

2.多項(xiàng)選擇題國家的安全不僅包括領(lǐng)土安全、國防安全,還包括:()

A、經(jīng)濟(jì)安全
B、文化安全
C、科技安全
D、家庭安全

3.多項(xiàng)選擇題新世紀(jì)新階段各族公民要強(qiáng)化“四個(gè)認(rèn)同”:()

A、強(qiáng)化祖國認(rèn)同,確立中國公民意識;
B、強(qiáng)化中華民族認(rèn)同,樹立民族整體意識;
C、強(qiáng)化中華文化認(rèn)同,弘揚(yáng)中華民族精神;
D、強(qiáng)化中國特色社會主義道路認(rèn)同,堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。

4.多項(xiàng)選擇題滿族建立了一統(tǒng)全國將近三百年的清王朝,對祖國疆域的開拓和鞏固做了如下幾方面的歷史貢獻(xiàn):()

A、統(tǒng)一臺灣
B、平定天山南北的叛亂
C、對西藏的社會進(jìn)行了改革
D、統(tǒng)一了西南地區(qū)的行政管理體制

5.單項(xiàng)選擇題()族的鄧恩銘是中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會13位代表之一。

A、土家
B、水
C、苗
D、布依

最新試題

?吳文藻先生在抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)表了哪篇文章,被認(rèn)為是中國民族學(xué)家試圖將民族學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的的政治建設(shè)中嘗試,民族學(xué)不再被看作純理論的學(xué)問,把民族學(xué)理論與實(shí)踐更加緊密地聯(lián)合起來了?()?

題型:單項(xiàng)選擇題

?哪位最早對文化進(jìn)行明確的定義?()

題型:單項(xiàng)選擇題

?1930年代,費(fèi)孝通先生在廣西調(diào)查的成果是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?從民族學(xué)、人類學(xué)的角度對于人類的文明的分類更傾向于哪四種文明的分類?()

題型:多項(xiàng)選擇題

?哪位學(xué)者提出“從周邊看中心”的方法論?()

題型:單項(xiàng)選擇題

?“文化有如意義之網(wǎng)”是哪位人類學(xué)家提出來的?()

題型:單項(xiàng)選擇題

地球上相對分離的諸地域在單一的想象上的“空間”中,相互進(jìn)行交流的過程是指()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?李亦園先生問費(fèi)孝通先生:中國人類學(xué)研究的重要領(lǐng)域在哪里?費(fèi)先生強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?作為全球體系之中的地方或族群,常常在文化上表現(xiàn)出雙重的特點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

1988年,費(fèi)孝通先生提出了什么的重要概念,從中華民族整體出發(fā)來研究民族的形成和發(fā)展的歷史及其規(guī)律?()

題型:單項(xiàng)選擇題