A.與他人交談
B.表明自己的見解
C.與人合作
D.掌握語言規(guī)律
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A.培養(yǎng)兒童獨(dú)立構(gòu)思和表述一定內(nèi)容的語言能力
B.培養(yǎng)兒童對話交流的語言能力
C.培養(yǎng)兒童閱讀故事語言能力
D.培養(yǎng)兒童注意傾聽的語言能力
A.看如說話
B.文學(xué)作品教學(xué)
C.師幼交談
D.角色表演
A.童話表演
B.角色互換
C.多種操作
D.師生交流
A.幼兒不能憑借記憶
B.幼兒不能完全憑借記憶
C.幼兒能憑借記憶
D.幼兒完全不能憑借記憶
A.語音
B.語法
C.語句
D.詞義
最新試題
高士其的作品《我們的土壤》屬于()文體。
“一棵蒲公英,一群小傘兵。風(fēng)兒吹,飄哇飄,一落落在青草坪。陽光照,雨水淋,長出一片蒲公英?!睂@首兒歌的描述不正確的是()
《海的女兒》、《野天鵝》和《舒克》三部作品的共同點(diǎn)是突出體現(xiàn)了兒童文學(xué)批評的哪個標(biāo)準(zhǔn)?()
高爾基說過“兒童文學(xué)是快樂的文學(xué)”,這體現(xiàn)了兒童文學(xué)()的美學(xué)特質(zhì)。
童話概念在中文語境中最初得到確立的標(biāo)志是1909年孫毓修主編的《童話》叢書的出版。
兒童文學(xué)與原始文學(xué)、民間文學(xué)一樣,都具有一種()
()是一個兒童文學(xué)作者的基本品格。
幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)以及必要的知識,而現(xiàn)實(shí)是他們時刻要面臨人生的很多第一次,那在幼兒文學(xué)則書寫童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識。
下列作品不是圖畫書的是()
幼兒文學(xué)是關(guān)于語言的藝術(shù)。在幼兒文學(xué)中傳遞生活知識和科學(xué)知識違背了其文學(xué)性。