提出促進學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的真正動力是內(nèi)在動機的是布魯納教學(xué)四原則中的（）

以一種形象化的方式來說明人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的獲得是以直接參與到用圖像代替，再用抽象符號表示的逐步發(fā)展的過程。是下列哪個原理的觀點（）

下列常用咨詢工具中（）強調(diào)企業(yè)發(fā)展中必須做通盤考慮，不能只做戰(zhàn)略分析。

在民俗風(fēng)景區(qū)從事旅游服務(wù)或特種工藝品的銷售，是創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)條件匹配原則中的（）

用創(chuàng)業(yè)者易懂的具體言語清楚地表述創(chuàng)業(yè)問題或困難，是分析確定創(chuàng)業(yè)問題時的什么原則（）

在市場調(diào)研方法中，針對企業(yè)一般所需要的描述市場、顧客的特征的描述性研究，常采用的是（）

信息解決方案實施后，相關(guān)信息工作的步驟和要點規(guī)定是（）

創(chuàng)業(yè)項目評估指標(biāo)中項目團隊能力素質(zhì)，屬于下面哪個內(nèi)容（）

關(guān)鍵信息必須與所要解決的問題具有直接相關(guān)性。是關(guān)鍵信息評判標(biāo)準(zhǔn)中的（）

某品牌的可持續(xù)環(huán)保概念的運動鞋系列，該系列產(chǎn)品不適用人造鞋材，減少運輸過程中需要消耗的能量，降低對氣候變化的影響，這體現(xiàn)了市場營銷創(chuàng)新的（）