幼兒乘車、乘電梯時成人要（）

老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的（）文明，如不大聲喧嘩。

在語言領(lǐng)域教育目標中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

引導(dǎo)幼兒仔細觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學習建立（）的聯(lián)系。

（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。

老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學習和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。

幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。

當幼兒遇到感興趣的事物或問題時，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。

可利用圖書、音像等材料對幼兒進行逃生和求救方面的教育，并運用（）模擬練習