A.智商在70~79之間
B.成年以后可達(dá)到6~9歲的心理年齡
C.就讀小學(xué)后學(xué)習(xí)困難,最終勉強(qiáng)完成小學(xué)的學(xué)業(yè)
D.日常生活需人照料,無社會(huì)行為的能力
E.不認(rèn)識(shí)親人及周圍環(huán)境
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A.強(qiáng)迫癥狀
B.注意缺陷與多動(dòng)障礙
C.情緒不穩(wěn)或易激惹
D.智力低下
E.睡眠障礙
A.患者盡量回避恐懼對(duì)象
B.恐懼對(duì)象是日常生活中的事物和情境
C.影響患者的正常生活、學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)
D.恐懼程度與恐懼對(duì)象所具有的危險(xiǎn)程度相當(dāng)
E.使兒童產(chǎn)生恐懼的事物和情境并不具有具有危險(xiǎn)性
下列關(guān)于兒童分離性焦慮的情緒反應(yīng)錯(cuò)誤的是()
A.痛苦
B.恐懼
C.發(fā)脾氣
D.煩躁不安
E.情緒淡漠
A.擔(dān)心自己會(huì)走失
B.擔(dān)心自己再也見不到親人
C.擔(dān)心自己會(huì)被綁架、被殺害
D.擔(dān)心學(xué)校的小朋友不喜歡自己
E.擔(dān)心所依戀的對(duì)象可能遇到傷害
A.多起病于6歲以前
B.反復(fù)出現(xiàn)與分離有關(guān)的噩夢(mèng)
C.所依戀的對(duì)象僅是兒童的母親
D.發(fā)生在兒童與所依戀的對(duì)象分離時(shí)
E.分離時(shí)出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐等軀體癥狀
最新試題
如果家屬同意藥物治療,目前首選()
還應(yīng)進(jìn)行哪些相關(guān)檢查()
如果家屬不同意使用藥物治療,目前哪種治療方案較適合()
患兒家屬補(bǔ)充病史:患兒母親孕產(chǎn)期正常,出生后發(fā)紺,搶救后痊愈。2歲半走路說話。性格內(nèi)向,但可以與人交流。自幼言行顯幼稚,反應(yīng)慢,注意力不集中,記憶力差。近一月脾氣暴躁,沖動(dòng)攻擊,放火燒房。否認(rèn)幻覺、妄想。既往無重大疾病史,無毒害物質(zhì)接觸史。父母非近親結(jié)婚。容貌正常,體格發(fā)育與年齡相符,神經(jīng)系統(tǒng)查體未見異常。腦電圖、頭部磁共振無特殊。智力測(cè)試55分??紤]診斷()
以下藥物中,常用于抽動(dòng)障礙治療的是()
若想明確診斷,下列檢查中,哪項(xiàng)不適用于此患兒()
對(duì)此患者,下一步的處理可考慮(提示:治療第8日,氟哌啶醇減至1.5mg/d,同時(shí)加用鹽酸苯海索片1mg/d,舍曲林于第2周加至125mg/d。治療3周后,強(qiáng)迫癥狀明顯減輕。斜頸、下肢走路不靈活等表現(xiàn)消失,但治療第四周時(shí)抽動(dòng)癥狀緩解仍不明顯。)()
以上臨床資料提示患者兩年來可能存在哪些癥狀()
進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況,得知患兒做作業(yè)常拖拉,在課堂上小動(dòng)作多,找人小聲講話,東張西望,有時(shí)下地跑,常打人和損壞公物,患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是()
若要確立品行障礙的診斷,需要符合以下哪些條件()