試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

美國(guó)關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

學(xué)生已滿勞動(dòng)年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于（）。

分析解決我國(guó)教師工資問題的思路。

試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

教育對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)，下面的敘述錯(cuò)誤的是（）。

簡(jiǎn)述如何確定適度的教育規(guī)模。

試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。

簡(jiǎn)要回答發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家教育投資收益率的不同。

在我國(guó)，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。