A.在對待自我上,新課程強調(diào)創(chuàng)新
B.在對待教學(xué)關(guān)系上,新課程強調(diào)幫助
C.在對待師生關(guān)系上,新課程強調(diào)尊重、贊賞
D.在對待與其他教育者關(guān)系上,新課程強調(diào)合作
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A.師范制
B.班級授課制
C.個別教學(xué)制
D.分組教學(xué)
A.復(fù)述
B.組織
C.精細加工
D.元認知
A.發(fā)散型
B.同化型
C.聚合型
D.順應(yīng)型
A.感覺運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
A.多動癥
B.厭學(xué)癥
C.抑郁癥
D.強迫癥
最新試題
張老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在上課時一般前30分鐘的注意力是比較集中的,這屬于()。
古代的文人創(chuàng)作了大量的詩詞歌賦,并且流傳至今,供于現(xiàn)在的人們學(xué)習。這說明教育對文化具有()。
下列關(guān)于壬戌學(xué)制表述有誤的是()。
小明填寫古詩詞的時候,明明背的很熟的古詩詞卻怎么也想不起來,他很迷惑,為什么會遺忘呢?小明遺忘的原因可能是()。
臨近期末,張老師要編制一套試題來測量學(xué)生對知識的掌握程度,他選題的依據(jù)是()
小七這次期末考試的數(shù)學(xué)成績很不理想,感覺太丟人,都不好意思回家。這種情感屬于()。
小明晚上跟隨媽媽出去,他總喜歡盯著對面的車燈看,一段時間后,小明會覺得對面車燈的光亮在移動。這屬于似動知覺的()。
曉杰看到他的同學(xué)在自習課交頭接耳說話后選擇報告老師,理由是“我想要老師表揚我,做一個好孩子”。依據(jù)科爾伯格道德發(fā)展的階段理論,該學(xué)生處于()。
為了能在演講比賽上脫稿演講,小明將演講稿讀了8遍發(fā)現(xiàn)自己剛好會背,要想記憶效果更牢固,小明一共需要背()遍。
楊老師認為班級管理不是教師一言堂,學(xué)生才是班級的主體,應(yīng)努力創(chuàng)造民主氣氛,及時采納學(xué)生的正確意見,讓學(xué)生成為班級的主人。楊老師管理班級的原則是()。