?以下屬于德國學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有（）

英國的埃德蒙·金在他的《別國的學(xué)校和我們的學(xué)?！袢毡容^教育》一書中提出了什么新的見解？

簡(jiǎn)述德國師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。

比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面？

美國一個(gè)專門針對(duì)兒童智力開發(fā)而設(shè)計(jì)的一檔具有教育性的電視節(jié)目是（）

簡(jiǎn)述法國是如何實(shí)施學(xué)前教育的。

?我國參與國際教育援助的內(nèi)容主要包括（）。

簡(jiǎn)述英國《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。

20世紀(jì)70年代以來，被稱為“發(fā)展一互動(dòng)”教育方案的是（）

諾亞和?？怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟？