法國(guó)教育存在什么問(wèn)題？

高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是（）

簡(jiǎn)述德國(guó)的學(xué)位制度。

美國(guó)政府為低收入家庭的孩子及其家長(zhǎng)提供全面的幼兒早期教育方案，實(shí)施了（）

創(chuàng)辦世界上第一所工人階級(jí)子女學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的是（）

美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的理論基礎(chǔ)是（）

美國(guó)幼兒教師的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開(kāi)發(fā)者為（）

?以下屬于德國(guó)學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有（）

英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?！袢毡容^教育》一書(shū)中提出了什么新的見(jiàn)解？

簡(jiǎn)述法國(guó)《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容？