“被訪者基本情況”一般都放在問卷的最后面。

效度討論的是如何用各種方式來檢驗(yàn)一個測量工具是否有效。

對于社會期望行為，提問當(dāng)前而不是過去發(fā)生的。

積差相關(guān)、等級相關(guān)系數(shù)各自使用的條件是什么？試寫出它們的計(jì)算公式。

請說出總體平均數(shù)顯著性檢驗(yàn)的基本步驟。

已知某校的一次考試呈正態(tài)分布，標(biāo)準(zhǔn)差為6。從中抽取9位考生，平均成績?yōu)?5分，試求全體考生成績均值μ的95%的置信區(qū)間。

無論是量表類還是非量表類問卷都需要做信度分析。

描述一個班的考試成績，其主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是什么？試說明其理由。

將下列20個學(xué)生的語文成績以5分為組距編制一個完整的頻數(shù)分布表。 72；88；94；72；74；70；83；94；97；95 ；99；75；85；79；86；98；79；76；70；65。

再測信度的誤差主要是由時間造成的。