語素的特點是它不能再被分割為更小的獨立運用的單位。

?由于很多語言中沒有補語這種成分，所以補語是語法教學的難點。

“主語+把+動詞+賓語+補充成分”是把字句的基本結構形式之一。

?漢語的構詞法與造句法基本一致。

?墻上掛著一張地圖”是存現句中的隱現句。

?在補語教學中，可以用以舊帶新法，用可能補語引出結果補語。

下列詩句中，與“拋家傍路，思量卻是，無情有思”修辭手法不相同的一組是（）。

“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語句。?

下列詩句中，與“惟有長江水，無語東流”修辭手法不相同的一組是（）。

“上個周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯誤在于語序。