填空題考爾夫?qū)ⅲǎ┡c()的分析心理學(xué)結(jié)合,發(fā)展了這一技法。

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在學(xué)前兒童的相互交流中,對(duì)學(xué)前兒童習(xí)得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為,效果達(dá)到()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)鮑爾比的構(gòu)想,基礎(chǔ)反射出現(xiàn)在依戀的第()個(gè)發(fā)展階段。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

鮑爾比的依戀理論,本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問(wèn)題有關(guān)。

題型:判斷題

對(duì)學(xué)前兒童心理健康評(píng)估時(shí)常用到談話法,以下談話方式中不合理的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)前兒童健康中認(rèn)知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān),知識(shí)是動(dòng)力,態(tài)度是基礎(chǔ),行為是目標(biāo)。

題型:判斷題

()對(duì)于治療兒童由于某些條件性情緒反應(yīng)而引起的問(wèn)題行為和心理障礙有較好的療效。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理健康的目標(biāo)并不是使每一個(gè)人都達(dá)到某種狀態(tài),而是根據(jù)個(gè)體的情況,在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為,使各種心理活動(dòng)更趨協(xié)調(diào)。

題型:判斷題

開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)個(gè)體知覺(jué)對(duì)自己的虛假層以后,漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟,這樣的覺(jué)察往往是相當(dāng)嚇人的經(jīng)驗(yàn),屬于皮爾斯提出的心理問(wèn)題產(chǎn)生的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題