單項選擇題語文教學的理論之源（）。
A、夸美紐斯
B、柏拉圖
C、赫爾巴特
D、佩斯·泰洛奇
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1.單項選擇題標志著語文單獨設科的是（）。
A.《奏定學堂章程》
B.《欽定學堂章程》的頒布
C.《國文教科書》的編寫
D.《中國文學教科書》的編寫
2.多項選擇題語文課外活動的特點是（）。
A、容易與社會生活密切聯(lián)系
B、容易組織和管理
C、容易與學校各項活動與其他課程的學習相互配合
D、學生參與的自由度大，少受時間、空間與群體活動的限制
3.單項選擇題《語文課程標準》中規(guī)定，初中作文每學期的最少次數是（）。
A、6次
B、8次
C、10次
D、12次
4.單項選擇題全日制義務教育語文課程目標的總目標共有十項，后五項側重（）維度。
A、知識與能力
B、過程與方法
C、情感態(tài)度
5.單項選擇題《全日制義務教育語文課程標準》在“課程目標”部分了7—9年級的學生識字數目為（）個。
A、1600—1800
B、2500
C、3000
D、3500
最新試題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：單項選擇題
“每一個適齡兒童都應當平等地接受高質量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學化運動的產物，其主要代表模式是（）
題型：單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學目標中，“課程與教學目標”屬于“教育目標”的（）
題型：單項選擇題
在課程內容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
題型：單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是（）
題型：單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是（）
題型：單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標”取向的是（）
題型：單項選擇題