單項選擇題將一個偶然的事件中取得的信念不恰當?shù)赜糜谝糜谄渌闆r。這種負性自動想法稱為()
A．主觀臆斷
B．以偏概全
C．過度引申
D．夸大
E．非黑即白的絕對性思考
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1.單項選擇題對不良事件的意義作出過度估計，這種負性自動想法稱為()
A．主觀臆斷
B．過度引申
C．夸大
D．縮小
E．以偏概全
2.單項選擇題對積極事件的意義竭力貶低。這種負性自動想法稱為()
A．主觀臆斷
B．過度引申
C．夸大
D．縮小
E．以偏概全
3.單項選擇題每逢不良行為出現(xiàn)時即給予一痛苦刺激，如電刺激、嘔吐等，經(jīng)過一定時間反復訓練，不良行為就和不愉快體驗建立了條件聯(lián)系。通常用于酒精中毒、藥物依賴、性變態(tài)和某些病人的自傷行為。這種治療方法是()
A．系統(tǒng)脫敏法
B．滿灌療法
C．厭惡療法
D．松弛療法
E．操作性行為矯正
4.單項選擇題認知是情感和行為的中介，情感障礙和行為障礙與認知曲解有關。這種理論假設是()
A．精神分析心理治療
B．人本主義心理治療
C．行為治療
D．認知治療
E．支持治療
5.單項選擇題(1)堅持放松訓練；(2)根據(jù)病史和行為分析，設計恐怖事物等級表；(3)在引起焦慮的刺激存在時，患者不得有絲毫回避意向；(4)每一項訓練成功后，治療者應給予贊揚和鼓勵。這些治療的要領屬于()
A．滿灌療法
B．系統(tǒng)脫敏法
C．厭惡療法
D．交互抑制法
E．生物反饋治療
最新試題
下列對電刺激的描述錯誤的是()
題型：單項選擇題
運用行為學習的消退原則，對幼兒的哭鬧行為父母應采取的辦法是()
題型：單項選擇題
小明是一胖小孩，同學總叫他“豬豬”，他很生氣，越生氣同學叫得越起勁。媽媽告訴他同學叫他綽號時不予理睬。不久，同學叫他“豬豬”的次數(shù)越來越少。小明使用的方法為()
題型：單項選擇題
一孩子晚上上床有哭鬧行為，父母就給予安慰，結果這孩子睡覺前的哭鬧更頻繁。孩子哭鬧行為的增加屬()
題型：單項選擇題
厭惡療法中可作為厭惡刺激的是()
題型：單項選擇題
將苦味酊涂在吮指癖患兒的手指上進行治療屬()
題型：單項選擇題
在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時，老師就讓她停止玩并關在一間小房間里。于是，小麗就不再打別的孩子。這是()
題型：單項選擇題
有效的強化物應具有的特點是()
題型：單項選擇題
下列屬于二級強化物的是()
題型：單項選擇題
當患者欲實施和正在實施某種不良行為時，在想象中主動地呈現(xiàn)某些可怕的令人厭惡的現(xiàn)象，致使兩者形成條件反射，達到控制行為的目的。這種療法是()
題型：單項選擇題