單項(xiàng)選擇題病原微生物暴露的潛在后果不包括()

A.隱性或亞臨床感染
B.獲得免疫
C.顯性或者嚴(yán)重感染,甚至死亡
D.個(gè)體間的傳播


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2.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不屬于遺傳修飾微生物的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估內(nèi)容?()

A.與宿主或者受體相關(guān)的危害
B.直接由插入的外源性基因片段所產(chǎn)生的危害
C.相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的評(píng)估
D.對(duì)現(xiàn)有的病原性特點(diǎn)改造而產(chǎn)生的危害

3.單項(xiàng)選擇題病原微生物風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的范圍包括()

A.病原微生物的特性、動(dòng)物模型屏障設(shè)備和設(shè)施
B.設(shè)備和操作程序
C.實(shí)驗(yàn)室管理
D.A+B+C

4.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)室生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的內(nèi)容?()

A.病原微生物的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
B.實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)和生物安全的環(huán)境評(píng)估
C.實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備相關(guān)的危害與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
D.以上都是

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)于生物安全實(shí)驗(yàn)室工作人員的素質(zhì)評(píng)估,下列哪項(xiàng)不是必需的?()

A.實(shí)驗(yàn)室生物安全培訓(xùn)
B.學(xué)位教育
C.崗前健康檢查
D.預(yù)防接種

最新試題

根據(jù)我國(guó)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法,我國(guó)實(shí)行轉(zhuǎn)基因生物強(qiáng)制性標(biāo)識(shí)制度,第一批標(biāo)識(shí)目錄有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)時(shí),需要從受體生物、基因操作和轉(zhuǎn)基因生物等不同的層面考慮。

題型:判斷題

培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的傳統(tǒng)方法包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

歐盟等國(guó)家采用基于技術(shù)的管理模式,遵循風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防原則;美國(guó)等國(guó)家采用基于產(chǎn)品的管理模式,遵循實(shí)質(zhì)等同原則。

題型:判斷題

()年,第一例植物病害生物防治基因工程細(xì)菌菌劑在美國(guó)和澳大利亞面世。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

Western blot雜交靈敏性高,一般在植物細(xì)胞總蛋白中最低可檢出()ng的特異蛋白質(zhì)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

歐盟將生物安全法規(guī)分為水平系列法規(guī)和產(chǎn)品系列法規(guī)兩類。

題型:判斷題

1985年,()培育獲得世界首例轉(zhuǎn)生長(zhǎng)激素的轉(zhuǎn)基因魚。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

轉(zhuǎn)基因育種實(shí)現(xiàn)了跨物種的基因轉(zhuǎn)移,且只轉(zhuǎn)移一個(gè)或幾個(gè)特定基因,更加準(zhǔn)確和效率。

題型:判斷題

將動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果外推到人體,一般都采用()為安全系數(shù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題