A、年齡越小，生長速度越快
B、嬰兒生長發(fā)育有一定的順序和方向，不能越級發(fā)展
C、嬰兒時(shí)期要完成從自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變
D、隨年齡增長，生長速度加快
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A、動(dòng)作技能、前庭平衡發(fā)生變化
B、身高、體重、器官的增長
C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化
D、好奇、好問及生理上出現(xiàn)恒牙等
A、言語詞匯、記憶力、認(rèn)知、推理和社會(huì)交往能力不斷提高。
B、身高、體重、器官的增長
C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化
D、思維、大腦、胸圍發(fā)生變化
A、認(rèn)知、情感和社會(huì)交往的提高
B、推理和社會(huì)交往能力不斷提高
C、身高、體重、器官的增長
D、思維、大腦、胸圍不斷提高
最新試題
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要（）。
主被動(dòng)操主要鍛煉（），鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
哭代表（）的情緒。
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是（）。
當(dāng)依戀對象在旁時(shí)，嬰幼兒較少害怕，當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
（）時(shí)，嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象，害怕陌生人以及陌生物體。
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中，嬰幼兒要表達(dá)自己的（），主張態(tài)度。
節(jié)律游戲是以（）等形式開展的游戲活動(dòng)。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。