A.具體的內(nèi)涵
B.調(diào)控的手段
C.鮮明的職業(yè)特點
D.規(guī)范的明確性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.尊老愛幼
B.男女平等
C.夫妻和睦
D.鄰里團(tuán)結(jié)
A.將友情當(dāng)作愛情
B.為了愛情不顧學(xué)業(yè)
C.將愛情當(dāng)作一場游戲，打發(fā)無聊時光
D.戀愛中將自己禁錮于二人世界中，脫離集體，疏遠(yuǎn)同學(xué)
A.尊重人格平等
B.自覺承擔(dān)責(zé)任
C.只重過程不重結(jié)果
D.文明相親相愛
A.性愛
B.信仰
C.理想
D.責(zé)任
A.西部大開發(fā)
B.振興東北老工業(yè)基地
C.建設(shè)社會主義新農(nóng)村
D.“十一五”計劃的制訂和實施
最新試題
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持（）。
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有（）
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動力。