A、使每個嬰兒都成為天才
B、要強化已收到的預(yù)期效果
C、收到了預(yù)期的效果但為了滿足嬰兒的普遍需要
D、那些沒有收到預(yù)期效果和針對一些有特殊需要的嬰兒
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你可能感興趣的試題
A、運動課程
B、音樂課程
C、美勞游戲
D、感官課程
A、美勞游戲
B、音樂課程
C、運動課程
D、感官課程
A、個人愿望
B、遠(yuǎn)大理想
C、分期目標(biāo)
D、短期目標(biāo)
A、每日的教學(xué)活動構(gòu)成單元教學(xué)活動
B、先確定好單元教學(xué)活動的題目,再確定每日的教學(xué)活動
C、只有先確定好每日教學(xué)活動的題目,才能確定單元的教學(xué)活動
D、每日的教學(xué)活動是任何教學(xué)活動的基礎(chǔ)
A、感官知覺、大動作、精細(xì)動作、認(rèn)知、語言、生活自理、社會交往等方面內(nèi)容
B、感官知覺、大動作、精細(xì)動作、認(rèn)知、語言、生活自理、美感等方面內(nèi)容
C、感官知覺、大動作、精細(xì)動作、認(rèn)知、生活自理、美感、社會交往等方面內(nèi)容
D、感官知覺、大動作、前庭平衡、認(rèn)知、語言、生活自理、社會交往等方面內(nèi)容
最新試題
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
()時,嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
做手指操時,注意動作要慢并與兒歌()。
與嬰幼兒進行認(rèn)知游戲時需要()的環(huán)境支持。
一歲以內(nèi)嬰兒進行有聲讀物練習(xí)時要求環(huán)境()。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點畫。
哪項認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
嬰幼兒主被動操的訓(xùn)練方法是()。
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。