A.生存過的;
B.現(xiàn)存的;
C.動(dòng)物;
D.現(xiàn)存的,并被科學(xué)家發(fā)現(xiàn)及命名的;
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A.物質(zhì)由分子構(gòu)成;
B.應(yīng)激反應(yīng);
C.新陳代謝;
D.生長發(fā)育;
A.斗爭;
B.必然性;
C.內(nèi)因;
D.漸變;
A.用進(jìn)廢退;
B.生存競爭;
C.物種可變;
D.優(yōu)勝劣汰;
A.最簡單的生命至少在30億年前就在地球上出現(xiàn)了;
B.距今大約5億年前的寒武紀(jì)出現(xiàn)了生物大爆發(fā);
C.以恐龍的滅絕為代表的生物大滅絕事件發(fā)生在侏羅紀(jì)時(shí)期;
D.在新生代第四紀(jì),哺乳動(dòng)物靈長類中的一支逐漸進(jìn)化為人類;
A.化合物;
B.氨基酸;
C.原生質(zhì);
D.有機(jī)物小分子;
A.摩爾根;
B.赫胥黎;
C.米勒;
D.克里克;
A.三疊紀(jì);
B.侏羅紀(jì);
C.白堊紀(jì);
D.第三紀(jì)
A.6顆;
B.9顆;
C.12顆;
D.17顆
A.24小時(shí);
B.12小時(shí);
C.3小時(shí);
D.9小時(shí)50分
A.氧氣;
B.氮?dú)猓?br />
C.二氧化碳;
D.二氧化硫
最新試題
某校新建一個(gè)噴水池,在池底中央安裝一只射燈。池內(nèi)無水時(shí),射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖所示?,F(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時(shí),站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn):如果水面升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則()
如圖所示,A為信號(hào)源,B為接收器,AB之間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號(hào)源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線、可見光和無線電波信號(hào)時(shí),接收器B不能接收到的信號(hào)是()
如下圖所示,一束與水平方向成40°角的入射光由空氣射入水中,在杯底形成光斑。逐漸往杯中加水,觀察到的光斑的移動(dòng)方向()
如圖所示,水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡M,桌面上的小球按圖示方向滾動(dòng),要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為()
如圖所示,c為藍(lán)色玻璃,D為白屏,一束太陽光從三棱鏡的一邊入射,當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后,出射光線再經(jīng)過C射到D上。則射到D上的光的顏色是()
生活處處是科學(xué),下圖中與如圖所示鉛筆在水中彎折現(xiàn)象形成原理相同的是()
課間常見到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時(shí),你在水中所成像的大小將()
小歡用針孔照相機(jī)(即小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置)觀察蠟燭的燭焰,若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變,如圖所示。則下列分析正確的是()
如圖為耳的結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是()
如圖所示,墻面上掛著標(biāo)有“255”數(shù)字的牌子,其相鄰的一墻面上掛著一平面鏡,地面上放有一平面鏡,通過平面鏡不可能看到的數(shù)字是()