有意識行為的發(fā)展可能與脾氣的增長為伴。

當(dāng)嬰幼兒大發(fā)脾氣時(shí)，照護(hù)者首先要做的是（）。

從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。

一歲以后的嬰幼兒可以采用三餐兩點(diǎn)，（）的飲食模式。

（）的時(shí)期，嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個(gè)有意識地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。

（）是嬰幼兒發(fā)展過程中最重要的心理活動(dòng)之一。

溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。

因受寒、飯食過多引起的胃部脹痛，以下選項(xiàng)中正確性較高的是（）

（）時(shí)，成人在朗讀時(shí)可以不時(shí)停下，鼓勵(lì)嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對問題進(jìn)行回答。

《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。