A、強調手指的曲伸訓練 B、結合日常生活,做到生活化、具體化 C、要注意手指左右的運動 D、強調雙手對捏和鼓掌的訓練
A、觀察評價法 B、發(fā)育篩查法 C、發(fā)育診斷法 D、推測想象法
A.2 B.3 C.4 D.5