在駕駛操作訓練中，教練員主要結(jié)合（）等教學項目來培養(yǎng)學員的車體感知能力。

在駕駛訓練過程中，教練員對性格外向的學員應(yīng)（）。

經(jīng)驗豐富的駕駛員，能做到超車.會車.通過交叉路口及變換車道時，熟練地轉(zhuǎn)移注意對象。

與安全行車有關(guān)的不良情緒通常表現(xiàn)為（）。

性格外向?qū)W員的心理和行為特點通常表現(xiàn)為（）。

隨著駕駛操作訓練的深入進行，學員操控汽車時，（）。

臨考前，交換車輛和機動車駕駛培訓教練員，以增強學員的適應(yīng)能力和保持心理的穩(wěn)定。

一個粗心.性急的學員在訓練過程中，通過自我調(diào)節(jié)，可以養(yǎng)成細心.鎮(zhèn)定的良好品質(zhì)。

在駕駛訓練初期，學員主要學習（）。

在駕駛訓練過程中，教練員應(yīng)逐漸培養(yǎng)學員通過觀察（）來控制車速。