A.意識狹隘
B.變化盲視
C.注意狹隘
D.注意力不集中
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A.合理化
B.文飾
C.升華
D.移情
A.適應環(huán)境,發(fā)展整合,改變自身,學會學習
B.學會做人,學會學習,學會與人相處,學會適應
C.發(fā)展能力,管理情緒,健康人格,適應環(huán)境
D.學會做人,學會做事,學會與人相處,學會學習
A.學習能力
B.認知能力
C.管理能力
D.人際交往能力
A.生活
B.社會
C.環(huán)境
D.現實
A.人自身做出改變,社交改變
B.環(huán)境改變,心態(tài)改變
C.人自身做出改變,環(huán)境改變
D.認知改變,心態(tài)改變
最新試題
世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內。
當今大學生最感困惑和不適的問題不是學習,而是人際交往。
剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。
進入大學是真正意義上獨立生活的第一步,因此學會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學生活的重要一課。
對于大學生來說,塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負的實現及未來成才發(fā)展都具有重要意義。
人產生負性情緒是很正常的,因為負性情緒就是生命中合情合理的部分。
大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異,處理彼此的矛盾。
心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標準及集體意志。
成功感與失敗感的產生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
大學生要既充分利用好網絡信息,又能保護好個人的精神和物質領域的安全。