單項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員呈現(xiàn)的績(jī)效特征不包括？（）

A、績(jī)效行為難以監(jiān)控
B、績(jī)效成果難以衡量
C、績(jī)效取得的團(tuán)隊(duì)協(xié)作性
D、績(jī)效成績(jī)非常微小


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1.單項(xiàng)選擇題平衡計(jì)分卡所指的平衡是一種怎樣的平衡？（）

A、片面
B、靜態(tài)
C、戰(zhàn)略
D、無(wú)

2.單項(xiàng)選擇題績(jī)效管理最直接目的是提高員工的（）。

A、工作績(jī)效
B、任務(wù)績(jī)效
C、社交績(jī)效
D、培訓(xùn)績(jī)效

3.多項(xiàng)選擇題能力的差異主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面類型？（）

A、差異水平差異表現(xiàn)早晚差異
B、差異水平早晚差異
C、差異水平差異表現(xiàn)
D、差異表現(xiàn)早晚差異

4.多項(xiàng)選擇題“績(jī)效”的英文單詞是“performance”，這個(gè)詞在英文中的本意是（）

A、履行
B、執(zhí)行
C、表演
D、成績(jī)

5.多項(xiàng)選擇題一個(gè)擁有健康情緒的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該有以下哪幾個(gè)特征？（）

A、有良好的性格特征，開(kāi)闊寬廣的胸懷
B、正確的人生態(tài)度，價(jià)值觀
C、增強(qiáng)對(duì)生活的適應(yīng)能力
D、有幽默感，會(huì)自己創(chuàng)建快樂(lè)的情緒

6.多項(xiàng)選擇題目標(biāo)管理的具體做法分三個(gè)階段（）。

A、目標(biāo)的設(shè)置
B、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程的管理
C、行為科學(xué)管理
D、測(cè)定與評(píng)價(jià)所取得的成果

7.多項(xiàng)選擇題目標(biāo)管理的具體做法分哪幾個(gè)階段（）。

A、目標(biāo)的設(shè)置
B、為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程的管理
C、為測(cè)定與評(píng)價(jià)所取得的成果
D、為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不擇手?jǐn)嗟倪^(guò)程

8.多項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)壓力下的心理癥狀有哪些？（）

A、焦慮緊張迷惑和急躁
B、疲勞感，生氣和憎惡
C、厭煩和工作不滿情緒
D、注意力分散，缺乏自主性和創(chuàng)造性

9.多項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)壓力下的生理狀況有哪些？（）

A、心率加快，血壓升高
B、腸胃失調(diào)，容易疲勞
C、睡眠質(zhì)量高
D、皮膚功能失調(diào)

10.多項(xiàng)選擇題組織結(jié)構(gòu)可以從三個(gè)方面來(lái)衡量：（）

A、復(fù)雜性
B、簡(jiǎn)單性
C、正規(guī)化
D、集權(quán)化