信息系統(tǒng)的組裝測(cè)試中，模塊自頂向下的組合方式如下圖所示，按照先深度后寬度的增量測(cè)試方法，測(cè)試順序?yàn)椋ǎ?/p>
A．M1→M2→M4→M3→M5→M6
B．M1→M2→M3→M4→M5→M6
C．M4→M5→M6→M2→M3→M1
D．M1→M2→M4→M5→M6→M3
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你可能感興趣的試題
A．直接轉(zhuǎn)換
B．逐個(gè)模塊轉(zhuǎn)換
C．并行轉(zhuǎn)換
D．分段轉(zhuǎn)換
A．測(cè)試人員應(yīng)該在軟件開發(fā)結(jié)束后開始介入
B．測(cè)試主要是軟件開發(fā)人員的工作
C．要根據(jù)軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)的各種合理數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)測(cè)試用例
D．嚴(yán)格按照測(cè)試計(jì)劃進(jìn)行，避免測(cè)試的隨意性
A．模塊測(cè)試
B．聯(lián)合測(cè)試
C．使用性測(cè)試
D．白盒測(cè)試
A．是否容易把設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換為程序
B．滿足信息系統(tǒng)需要的編譯效率
C．有良好的開發(fā)工具支持
D．技術(shù)越先進(jìn)的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言越好
A．軟件編制
B．進(jìn)度安排
C．人員組織
D．任務(wù)分解
最新試題
項(xiàng)目組合經(jīng)理應(yīng)該具有PMI人才三角模型所描述的能力，不包括（）
組織級(jí)項(xiàng)目管理的組織驅(qū)動(dòng)因素不包括（）
策劃實(shí)踐域?qū)?yīng)的能力域是（）
組織能夠充分利用其管理數(shù)據(jù)和量化的方法對(duì)組織在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中可能出現(xiàn)的不符合策劃的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)防，屬于CMMI成熟度級(jí)別的（）
六西格瑪是一種改善組織（）管理的技術(shù)，強(qiáng)調(diào)（）的預(yù)防控制和過(guò)程控制。
PRINGE2（受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理）是基于原則創(chuàng)建的，其原則具有的特點(diǎn)不包括（）
PRINGE2（受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理）階段邊界管控流程的目的不包括（）
哈特創(chuàng)立了以控制圖為核心的統(tǒng)計(jì)控制理論（SPC），該控制圖基于正態(tài)分布的原理，如果標(biāo)準(zhǔn)差為±3σ，則數(shù)據(jù)點(diǎn)落在±3σ之外的概率為（）
建立過(guò)程性能基線的步驟不包括（）
項(xiàng)目集實(shí)施的3個(gè)階段中，為產(chǎn)生項(xiàng)目集管理計(jì)劃個(gè)組件的預(yù)期成果而進(jìn)行的項(xiàng)目集活動(dòng)屬于（）