單項(xiàng)選擇題張老師在教學(xué)過程中以平等和寬容的心態(tài)對(duì)待學(xué)生，尊重每個(gè)學(xué)生的興趣與需求觀點(diǎn)與看法。張老師遵循了教育職業(yè)道德原則中的（）的要求。
A.教育人道主文原則
B.教育民主原則
C.集體主義原則
D.教書育人原則
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1.單項(xiàng)選擇題“全國優(yōu)秀教師”張桂梅始終堅(jiān)持一線言傳身教，長(zhǎng)期拖著病體忘我工作，將自己的工資、所獲獎(jiǎng)金和社會(huì)捐助診療費(fèi)等100多萬元全部用于興教辦學(xué)。在與時(shí)間賽跑和病魔抗?fàn)幹校詫?shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。這主要體現(xiàn)了張老師（）
A.嚴(yán)于律己，以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作
B.關(guān)愛學(xué)生，廉潔奉公，愛國守法
C.嚴(yán)于律己，教書育人，終身學(xué)習(xí)
D.教書育人，廉潔奉公，愛崗敬業(yè)
2.單項(xiàng)選擇題早在春秋時(shí)期孔子就指出"學(xué)而不厭，誨人不倦"的教育思想，至今依然是教師遵循的職業(yè)道德。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的（）
A.形式的多樣性
B.紀(jì)律的嚴(yán)格性
C.范圍的有限性
D.歷史繼承性
3.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)能夠引導(dǎo)廣大教師正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的偉大意義，了解和掌握職業(yè)道德修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)準(zhǔn)職業(yè)道德修養(yǎng)的社會(huì)主義方向。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的（）
A.督促激勵(lì)功能
B.教育發(fā)展功能
C.分等鑒定功能
D.指揮定向功能
4.單項(xiàng)選擇題教師在招生、考試、推優(yōu)、保送及績(jī)效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假，上述行為違背了教師職業(yè)道德中的（）
A.廉潔從教
B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
C.愛國守法
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
5.單項(xiàng)選擇題馬老師從教20多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，平時(shí)積極參加教師培訓(xùn)，創(chuàng)新教學(xué)方法，以不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，馬老師的行為體現(xiàn)的教師職業(yè)道德是（）
A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
B.關(guān)愛學(xué)生
C.終身學(xué)習(xí)
D.為人師表
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下列屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)愛學(xué)生的要求的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下不屬于新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容及意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
教師在教育工作實(shí)踐中，以自己出色的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)教書育人的目的和理想，而得到精神上的滿足。這屬于教師的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)前師德教育存在哪些問題？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述新型師生關(guān)系的概念和類型。
題型：?jiǎn)柎痤}
教師職業(yè)道德的自我評(píng)價(jià)是教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的唯一方式。
題型：判斷題
教師榮譽(yù)的內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
如何做到教書育人？
題型：?jiǎn)柎痤}
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是關(guān)愛學(xué)生。
題型：判斷題