A、托馬斯-切斯
B、布雷澤爾頓
C、巴斯
D、卡根
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A、托馬斯-切斯
B、布雷澤爾頓
C、巴斯
D、卡根
A、托馬斯-切斯
B、布雷澤爾頓
C、巴斯
D、卡根
A、過(guò)度規(guī)則化
B、規(guī)則擴(kuò)大化
C、自定規(guī)則
D、泛規(guī)則化
E、無(wú)規(guī)則化
A、10~14個(gè)月
B、14~18個(gè)月
C、19~21個(gè)月
D、18~24個(gè)月
A、8個(gè)月
B、9個(gè)月
C、10個(gè)月
D、10~14個(gè)月
最新試題
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系,她認(rèn)為大部分嬰兒對(duì)母親的依戀屬于()
以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)()
無(wú)意想象需要意志努力,意識(shí)水平比較高。
在實(shí)踐活動(dòng)中,為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)、完成某項(xiàng)任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是()
學(xué)前兒童主要使用的是()
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開(kāi)始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
兒童喜愛(ài)什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語(yǔ)發(fā)展的先天遺傳能力的是()