單項選擇題兒童能夠采取他人觀點來理解他人的思想和情感的一種認知技能，叫做（）
A、社會性認知
B、通情
C、同情
D、角色采擇
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1.單項選擇題兒童有獨立的自我評價，且自我評價的穩(wěn)定性逐漸增強，開始于（）
A、幼兒園時期
B、小學時期
C、初中時期
D、高中時期
4.單項選擇題在自我描述中從具體的外部特征的描述向較為抽象的心理術語發(fā)展，是（）
A、幼兒
B、小學兒童
C、少年
D、青年
5.單項選擇題小學兒童思維深刻性發(fā)展的轉折期是（）
A、二年級
B、三年級
C、三、四年級
D、五年級
最新試題
在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）
題型：單項選擇題
班杜拉提出的觀察學習中體現的是（）
題型：單項選擇題
（）的幼兒能夠點數后說出物體總數，具備了數群概念，能認識第幾和前后順序，能按數取物，能應用實物進行數的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型：單項選擇題
學前兒童創(chuàng)造想象開始出現的年齡一般是（）
題型：單項選擇題
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）
題型：單項選擇題
學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）
題型：單項選擇題
小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）
題型：單項選擇題
幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復聽，是因為（）
題型：單項選擇題
伙伴關系發(fā)展的階段是（）
題型：單項選擇題
根據埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內疚。
題型：單項選擇題