不屬于1-2歲嬰幼兒聽說能力發(fā)展的內容是（）。

（）時，成人在朗讀時可以不時停下，鼓勵嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對問題進行回答。

從安全座椅里抱出嬰幼兒時，先把手臂從安全帶里放出來。

溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。

（）是嬰幼兒發(fā)展過程中最重要的心理活動之一。

不屬于0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展的選項是（）。

能提高嬰幼兒聽說練習效果，下列選項表述恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

（）不屬于新生兒規(guī)范的教養(yǎng)行為。

空間知覺是對（）的知覺。

為嬰幼兒測量身長時應使其（）。