客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。

福祿貝爾為兒童活動設計了一套玩具，即恩物。

幼兒的課程應該以真實的生活為基礎。

語言表達課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎仿說能力和基礎（）能力。

兒童動詞的發(fā)展中，（）動詞數(shù)量占絕對優(yōu)勢，且優(yōu)于其他動詞。

兒童獲得發(fā)展的最佳教育時機，應是在認知發(fā)展的開始階段。

語言表達課程一階針對的年齡段是在（）。

語言表達課程分為（）個階段。

皮亞杰提出機體的成熟和社會經(jīng)驗都會影響認知和心理發(fā)展。

女孩言語能力強于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。