單項(xiàng)選擇題保教人員要有良好的(),為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境,讓孩子們?cè)谀7轮械玫教岣?,平時(shí)說話要注意發(fā)音正確、用詞恰當(dāng)、態(tài)度大方。
A.普通話
B.肢體語言
C.言語習(xí)慣
D.說話表情
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1.單項(xiàng)選擇題與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通交流的前提是()
A.了解家長(zhǎng)的職業(yè)
B.知道家長(zhǎng)的想法
C.尊重家長(zhǎng)、理解家長(zhǎng)
D.改正家長(zhǎng)的觀念
2.單項(xiàng)選擇題受教育程度低的家長(zhǎng)可能會(huì)教育觀念落后,打罵孩子或是不管不顧是多數(shù),溝通時(shí)要喚醒家長(zhǎng)的重視同時(shí)()
A.教育家長(zhǎng)
B.適當(dāng)指導(dǎo)
C.責(zé)怪家長(zhǎng)
D.批評(píng)家長(zhǎng)
3.單項(xiàng)選擇題保育員協(xié)助教師做好家園共育的方式有()
A.家長(zhǎng)會(huì)
B.家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)
C.家訪
D.以上都是
4.單項(xiàng)選擇題為幫助家長(zhǎng)解決育兒苦惱,幼兒園可以定期開辦(),以經(jīng)典的好書為媒介,引導(dǎo)家長(zhǎng)慢慢地深入理解孩子,從而更好地引領(lǐng)家長(zhǎng)成長(zhǎng)。
A.家長(zhǎng)讀書會(huì)
B.家長(zhǎng)討論會(huì)
C.家長(zhǎng)宣傳會(huì)
D.家長(zhǎng)交流會(huì)
5.單項(xiàng)選擇題游戲活動(dòng)中為嬰幼兒提供一些色彩鮮明、形象具體并富有感染力的(),從而達(dá)到提高記憶效果,發(fā)展記憶能力的目的。
A.記憶材料
B.知識(shí)材料
C.圖書
D.模型
最新試題
嬰幼兒進(jìn)食要有自己專用的餐具和固定的位置。
題型:判斷題
蛋白質(zhì)缺乏的表現(xiàn)是營(yíng)養(yǎng)不良、生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,免疫力下降。
題型:判斷題
心肺功能的發(fā)展對(duì)嬰幼兒語言能力的發(fā)展有一定的影響。
題型:判斷題
嘔吐不是嬰幼兒厭食的癥狀表現(xiàn)。
題型:判斷題
對(duì)半歲左右的嬰兒進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練可以采用穿珠子游戲。
題型:判斷題
嬰幼兒在1歲半才會(huì)出現(xiàn)想象和最初的思維。
題型:判斷題
三歲的寶寶喜歡參與同伴游戲。
題型:判斷題
生長(zhǎng)激素促進(jìn)骨骼成長(zhǎng)、促進(jìn)肌肉和內(nèi)臟生長(zhǎng),進(jìn)而促進(jìn)嬰幼兒的成長(zhǎng)。
題型:判斷題
2歲的嬰幼兒手部的精細(xì)動(dòng)作就已經(jīng)發(fā)育完成。
題型:判斷題
大肌肉的運(yùn)動(dòng)屬于粗大動(dòng)作。
題型:判斷題