A.具體形象思維
B.直覺(jué)行動(dòng)思維
C.抽象邏輯思維
D.辯證邏輯思維
E.形式邏輯思維
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A.0-1歲
B.1-3歲
C.3-6歲
D.6-12歲
E.10-20歲
A.胎兒期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.童年期
E.青春期
A.生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程從受精卵開(kāi)始,經(jīng)歷了胎兒、兒童、青春期直至成年期
B.生長(zhǎng)為質(zhì)的改變
C.生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程基本結(jié)束時(shí),個(gè)體達(dá)到成熟
D.整個(gè)生長(zhǎng)期內(nèi)個(gè)體的生長(zhǎng)速度是不均衡的
E.許多重要的器官和組織都有關(guān)鍵生長(zhǎng)期
A.向心律
B.軌跡現(xiàn)象
C.頭尾發(fā)展律
D.正側(cè)律
E.神經(jīng)系統(tǒng)型
最新試題
如何對(duì)少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程進(jìn)行分期?
試述嬰兒和嬰幼兒發(fā)育的“頭尾發(fā)展律”。
性分化異常
青春期可以細(xì)分為早中晚三期,請(qǐng)闡述每一期發(fā)育的主要表現(xiàn)。
少年兒童期,若生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多,可引起()。
嬰兒期的心理發(fā)展主要表現(xiàn)在()、()、()和()等方面。
對(duì)于女孩的平均初潮年齡,歐美經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家比發(fā)展中國(guó)家和經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)()。
何謂生長(zhǎng)軌跡現(xiàn)象、趕上生長(zhǎng)以及關(guān)鍵生長(zhǎng)期?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
兒童的機(jī)械記憶能力通常在()歲時(shí)達(dá)到一生的最高峰。
第二性征