A.職業(yè)學(xué)校
B.學(xué)院和大學(xué)
C.失業(yè)人員
D.退休人員
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A.方式方法機(jī)動靈活
B.可以深入地了解到被調(diào)查者的實(shí)際意見
C.不受時間地點(diǎn)的限制
D.所花費(fèi)的人力、物力、財力比較小
E.收集到的資料信息比較快,量也比較大
A.主頁招聘
B.聊天發(fā)掘人才
C.網(wǎng)上招聘
D.校園招聘
A.工作職責(zé)
B.工作環(huán)境
C.工作權(quán)限
D.工作中晉升
A.知識
B.經(jīng)驗(yàn)閱歷
C.技能熟練程度
D.工作質(zhì)量
A.培訓(xùn)計(jì)劃
B.培訓(xùn)準(zhǔn)備
C.培訓(xùn)調(diào)查
D.培訓(xùn)效果反饋
最新試題
()是借助某種外在力量,對人施加影響和壓力,迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺行為的動力。
校園招聘的方式不包括()。
企業(yè)的發(fā)展過程是一個動態(tài)的、不斷變化的過程,短期培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的()為基礎(chǔ)分析,使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
定額以內(nèi)部分,按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計(jì)發(fā)工資屬于()。
在崗培訓(xùn)有幾個步驟?()
利用資源需求模型核算培訓(xùn)成本是一種按照培訓(xùn)的橫向、縱向作業(yè)流程核算企業(yè)培訓(xùn)成本的()。
以下關(guān)于雇員的說法,不正確的是()。
()屬于非經(jīng)濟(jì)性福利。
直接成本在()表現(xiàn)為設(shè)備儀器用具等的超損耗、原料超用等。
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的()發(fā)展階段。