A.領(lǐng)導藝術(shù)
B.領(lǐng)導權(quán)術(shù)
C.領(lǐng)導者素質(zhì)
D.領(lǐng)導者風格
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A.操作型
B.實踐型
C.社會型
D.組織型
A.拍板
B.修正
C.實施
D.開局
A.引導
B.統(tǒng)領(lǐng)
C.組織
D.指揮
A.感染力
B.影響力
C.作用力
D.親和力
A.社會生產(chǎn)方式
B.人類生活方式
C.意識形態(tài)
D.階級立場
最新試題
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導者本人要做到“四有”——有責任心、有知識、有能力、有個性。
跨文化溝通得以進行的前提條件()
團隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。
四層次領(lǐng)導力包括()
思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導者是極為重要的,領(lǐng)導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。
變革型領(lǐng)導行為強調(diào)領(lǐng)導者的影響力,強調(diào)組織的利益高于自身利益,強調(diào)提高領(lǐng)導對象實現(xiàn)組織目標的自覺性,但不強調(diào)領(lǐng)導行為的效能。
領(lǐng)導者在領(lǐng)導溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導者)必然是信息接受者。
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標,還體現(xiàn)在領(lǐng)導和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。
領(lǐng)導和團隊價值互增過程是一個()過程。
領(lǐng)導者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。