早期介入丹佛模式的特點是（）。

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

開始語言教學前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。

個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。

在沙游治療過程中，（）。

以下哪些是行為塑造的維度（）。

以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

告訴學生堅持3分鐘沙漏計時內(nèi)不提問“為什么”，學生做到了，給學生強化。這可能是是（）的范例。