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填空題教智力障礙兒童去超市購物的技能，可以將這一技能分解為：進入超市、選擇商品、攜商品至收銀臺、付錢、收起商品離店這5個步驟，分步驟進行教學和練習。這是智力障礙兒童教育中的（）方法。

1.填空題口吃的特征有延長發(fā)音、言語中阻、重復發(fā)音和（）。

2.填空題產(chǎn)生溝通障礙的原因中，聽力受損屬于（）因素。

3.填空題雙下肢運動功能完全喪失（截癱），不能獨立實現(xiàn)日常生活活動，屬于肢體殘疾（）。

4.填空題腦癱按（）分型包括混合型。

5.填空題在標準化智力測驗中成績低于平均分（）個標準差以下，通常被認為是智力存在明顯缺陷。