A、*.swf B、*.doc C、*.bmp D、*.mp3
A、教學思路是否清晰、教學結構是否合理 B、是否注重新舊知識之間的聯(lián)系,重視新知識的運用 C、學習的開展是否有層次性,能夠體現(xiàn)學生的發(fā)展過程 D、是否使用了先進的信息技術來激發(fā)學生探索生物世界的好奇心
A、自學輔導類 B、場景模擬類 C、測試練習類的課件 D、演示類課件