A、患者抬起臀部時盡可能伸髖雙足平放于床面,足跟
B、雙足平放于床面,足跟不能離床
C、訓(xùn)練時,治療師盡可能協(xié)助患者完成
D、完成動作時雙膝關(guān)節(jié)盡可能并攏,防止連帶運動出現(xiàn),誘發(fā)痙攣
E、當(dāng)臀部抬起時,治療師可在他膝部向足端加壓
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E、實施訓(xùn)練
A、床上活動
B、轉(zhuǎn)移活動訓(xùn)練
C、自我照顧訓(xùn)練
D、家務(wù)活動訓(xùn)練及社會活動訓(xùn)練
E、被動活動
A、以目標(biāo)為中心,滿足患者的社會角色與個人需求
B、由易到難,由簡單到復(fù)雜,突出重點
C、可適時充分配合其他治療性活動和功能鍛煉
D、訓(xùn)練最好須將動作練好了之后再停止休息
E、ADL訓(xùn)練最好讓患者能在真實的、有居室衛(wèi)生間等家具設(shè)備的環(huán)境中進行
A、關(guān)節(jié)松動術(shù)
B、心理治療
C、活動分析
D、矯形技術(shù)
E、計算機操作能力
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增強下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練是().
下列哪項不屬于記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法().
全寬關(guān)節(jié)置換后早期,應(yīng)避免的體位不包括().
哪項不是活動及作業(yè)活動的類型().
下列不是按作業(yè)活動的目的分類的是().
關(guān)于作業(yè)治療正確的一項()
空間關(guān)系綜合癥不包括().
下列哪一項屬于構(gòu)音器官訓(xùn)練前準(zhǔn)備()
下列不屬于按作業(yè)活動的功能分類的是().
不是偏癱患者的床上體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練的內(nèi)容包括().