單項選擇題以下哪種是多感官教學方法?()
A.觸摸數(shù)字方法
B.字頭概括法
C.圖示組織策略
D.筆記引導策略
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1.單項選擇題下列哪一項不是ASD關鍵反應訓練中的關鍵領域()。
A、動機、語言動力
B、認知水平
C、自發(fā)性、語言與行為的主動性
D、自我管理的能力
2.單項選擇題目前國內外用于孤獨譜系障礙或孤獨癥的診斷標準體系有()。
A.DSM-5
B.ICD-10
C.CCMD-3
D.以上都是
3.單項選擇題關于孤獨譜系障礙的成因,正確的說法是()。
A.是由于養(yǎng)育方式不當造成的
B.是由于環(huán)境污染造成的
C.是父母遺傳的
D.是遺傳與環(huán)境因素共同造成的
4.單項選擇題關于孤獨譜系障礙學生的認知特征錯誤的是()。
A.視覺學習能力>聽覺學習能力選
B.機械記憶、空間視覺能力>抽象、理解、概括和想象能力
C.語言智商<操作智商
D.視覺學習能力<聽覺學習能力
5.單項選擇題常用的ASD行為和教育干預的方法有()。
A.應用行為分析
B.結構化教學
C.人際關系發(fā)展干預
D.以上都是
最新試題
下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是()。
題型:單項選擇題
當學習者具備以下特點時,建議使用“全行為鏈方法”()。
題型:多項選擇題
下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有()。
題型:多項選擇題
建構孤獨癥兒童學前康復和融合式教育支持系統(tǒng),應當包括()。
題型:多項選擇題
下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是()。
題型:單項選擇題
融合教育中孤獨癥兒童能力提升的主要困境是()。
題型:單項選擇題
評估孤獨癥兒童行為能力的目的是()。
題型:單項選擇題
個別化教育計劃制定的依據包括()。
題型:多項選擇題
資源教室最基本的建設和運作要求包含哪些()。
題型:多項選擇題
開始語言教學前,孩子應該具備哪些能力()。
題型:多項選擇題