多項(xiàng)選擇題藝術(shù)審美教育功能的目的在于（）。

A.科學(xué)知識(shí)的傳承
B.完美人格的養(yǎng)成
C.道德觀念的塑造
D.人生境界的提升


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1.多項(xiàng)選擇題孔子將《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)功能主要概括為（）。

A.審美娛樂功能
B.審美體驗(yàn)功能
C.審美認(rèn)知功能
D.審美教育功能

2.單項(xiàng)選擇題“興于詩(shī)、立于禮、成于樂”說的是，以（）為前提，以（）為約束，以（）為激勵(lì)的道德觀念的形成和內(nèi)化過程。

A.認(rèn)知活動(dòng)；行為規(guī)范；內(nèi)心情感
B.行為規(guī)范；內(nèi)心情感；認(rèn)知活動(dòng)
C.內(nèi)心情感；認(rèn)知活動(dòng)；行為規(guī)范
D.行為規(guī)范；認(rèn)知活動(dòng)；內(nèi)心情感

3.多項(xiàng)選擇題藝術(shù)的審美娛樂功能帶給人的精神享受包括（）。

A.進(jìn)入藝術(shù)世界帶來的心靈慰藉
B.情感宣泄帶來的平衡感
C.感官享受帶來的滿足感
D.宣泄活動(dòng)本身的滿足感

4.多項(xiàng)選擇題劃分藝術(shù)發(fā)展階段的標(biāo)志因素有（）。

A.藝術(shù)觀念
B.政治經(jīng)濟(jì)
C.文化類型
D.藝術(shù)技法

5.多項(xiàng)選擇題藝術(shù)發(fā)展中的多元性又包括（）。

A.技法的多元性
B.歷時(shí)性中的多元風(fēng)格
C.共時(shí)性中的多元風(fēng)格
D.風(fēng)格的多元性

6.多項(xiàng)選擇題造成藝術(shù)發(fā)展中的不平衡現(xiàn)象的原因是（）。

A.制度文化的中介作用
B.社會(huì)生活的延續(xù)性
C.精神文化的相對(duì)獨(dú)立性
D.藝術(shù)發(fā)展中的延續(xù)性

7.多項(xiàng)選擇題藝術(shù)發(fā)展中，繼承的具體內(nèi)容包括（）。

A.風(fēng)格
B.形式
C.內(nèi)容
D.技法

9.多項(xiàng)選擇題藝術(shù)發(fā)展中，平衡與不平衡之間的關(guān)系是（）。

A.一般與個(gè)別
B.普遍與特殊
C.特殊與普遍
D.個(gè)別與一般

10.單項(xiàng)選擇題藝術(shù)學(xué)是從以下哪個(gè)學(xué)科中分離出來的？（）

A.哲學(xué)
B.社會(huì)學(xué)
C.文學(xué)
D.美學(xué)