判斷題行為可以改變態(tài)度。
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4.單項(xiàng)選擇題按照不足阻礙研究,在兒童教育方面,()的教育態(tài)度比較好
A、嚴(yán)厲的
B、溫和的
C、威脅的
D、打罵的
5.單項(xiàng)選擇題“承諾升級(jí)”現(xiàn)象往往出現(xiàn)在()的情景中。
A、心理治療
B、兒童教育
C、消費(fèi)行為
D、決策
最新試題
流言和謠言的產(chǎn)生過(guò)程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向()
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫(xiě)照的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過(guò)程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼,但是自我表露同時(shí)也帶來(lái)了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()
題型:多項(xiàng)選擇題
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系()
題型:多項(xiàng)選擇題
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程,這屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題