單項(xiàng)選擇題關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法不正確的描述是().

A.心理學(xué)最基本的研究方法是觀察法和實(shí)驗(yàn)法
B.觀察法的觀察是指對(duì)被觀察者的外顯行為進(jìn)行觀察、測(cè)量以及記錄
C.實(shí)驗(yàn)法的數(shù)據(jù)資料收集需要觀察獲得
D.實(shí)驗(yàn)法區(qū)別于觀察法的最主要特征是控制條件


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1.單項(xiàng)選擇題讓來訪者一開始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()

A.放松訓(xùn)練
B.滿灌療法
C.理性情緒療法
D.行為矯正技術(shù)
E.系統(tǒng)脫敏療法

2.單項(xiàng)選擇題坐禪、瑜伽、氣功等屬于()

A.放松療法
B.支持療法
C.系統(tǒng)脫敏療法
D.合理情緒療法
E.滿罐療法

5.單項(xiàng)選擇題患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()

A.未能進(jìn)入患者角色
B.與其他角色沖突
C.夸大患者角色
D.提早退出患者角色
E.亂投醫(yī)、放棄治療、拒絕治療

7.單項(xiàng)選擇題下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()

A.認(rèn)知活動(dòng)變化
B.情緒活動(dòng)變化
C.意志行為變化
D.人格變化
E.以上都是

8.單項(xiàng)選擇題在醫(yī)療過程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()

A.生理的需要
B.安全的需要
C.被接納和被尊重的需要
D.接受信息刺激的需要
E.患病時(shí)自我實(shí)現(xiàn)的需要

9.單項(xiàng)選擇題病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會(huì)角色的行為稱為()。

A.角色行為強(qiáng)化
B.角色行為異常
C.角色行為沖突
D.角色行為減退

10.單項(xiàng)選擇題下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)?()

A.注意的廣度
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的分配
D.注意缺陷多動(dòng)癥

最新試題

坐禪、瑜伽、氣功等屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

最著名的心理健康測(cè)試量表之一,當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理,而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要,體現(xiàn)的是人際吸引的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在醫(yī)療過程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

男性,45歲,近2個(gè)月來常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹,有時(shí)伴有手足發(fā)麻和心悸,不適感覺可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診,心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無異常,數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理治療的理論根據(jù)有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題